Laura Vieira
RedatoraJornalista recém-formada, com experiência no Tribunal de Justiça, Alerj, jornal O Dia e como redatora em sites sobre pets e gastronomia. Gosta de ler, assistir filmes e séries e já passou boas horas construindo casas no The Sims.
Um grupo de estudantes de escolas e universidades na Austrália teve uma ideia bastante engenhosa: em vez de jogar fora garrafas de plástico, eles pensaram: por que não construir algo útil com elas? Com isso em mente, construíram uma série de estufas caseiras e de baixo custo, feitas quase inteiramente de garrafas recicladas. Essas estruturas também serviram como salas de aula, jardins e para outros projetos comunitários.
A ideia: milhares de garrafas de plástico vazias são recolhidas, lavadas e utilizadas para preencher as paredes de uma estrutura básica de madeira. A luz atravessa o plástico da mesma forma que atravessaria o vidro ou o policarbonato, retendo o calor e criando as condições quentes e úmidas necessárias para o crescimento das plantas, dando assim uma segunda vida às garrafas.
Canberra . Em 2014, 33 alunos do programa de Mestrado em Terapia Ocupacional da Universidade de Canberra realizaram um projeto para projetar e construir uma estufa de garrafas do zero , que posteriormente doaram. Utilizando mais de 1.500 garrafas e financiados com US$ 1.000 arrecadados por meio de financiamento coletivo, os alunos montaram a estrutura no campus antes de transportá-la para Nowra, Nova Gales do Sul, para apresentá-la à Slice of Life Austrália, uma organização sem fins lucrativos que apoia jovens com deficiência.
Palácio de Plástico . Outro exemplo bastante conhecido foi construído em 2015 por alunos da Escola Primária Richardson, em Canberra, que passaram 18 meses coletando mais de 2.000 garrafas para construir seu “Palácio de Plástico”, como chamaram a estufa. Uma doação de 2.000 dólares do Fundo Ambiental do Teachers Mutual Bank cobriu a estrutura de madeira, as ferramentas e as mudas, e até mesmo as partes restantes das garrafas foram reutilizadas como vasos.
Como explicou Kate Davis, professora do sexto ano, na época, o plano original de usar 2.000 garrafas rapidamente cresceu para o tamanho de uma sala de aula, segundo a ABC News . Jason Borton, diretor da escola, disse que o projeto ofereceu aos alunos "muitas oportunidades de aprendizado prático e significativo", combinando lições sobre meio ambiente com matemática, medidas e design.
Tasmânia . Um projeto semelhante tomou forma em 2016 na Escola Primária Youngtown, em Launceston, Tasmânia, onde os alunos coletaram cerca de 6.000 garrafas para sua própria estufa. Lá, o trabalho de construção em si foi realizado por participantes de um programa de trabalho em troca de desemprego. O gerente do projeto, Craig Williams, disse à ABC na época que a iniciativa ofereceu aos participantes experiência prática em construção, além de fornecer à escola uma ferramenta prática de ensino.
O professor Brad Colson destacou na época que a estufa permitia que as mudas começassem a crescer muito mais rápido do que se fossem cultivadas diretamente no solo, e ele usou o espaço para conversar com os alunos sobre reciclagem, consumo e alimentação.
Todos esses projetos individuais, que remontam ao início e meados da década de 2010, continuaram com iniciativas semelhantes, já que a ideia de usar materiais baratos e dar uma segunda vida ao plástico em um esforço comunitário como esse continuou a inspirar projetos similares em escolas, universidades e hortas comunitárias ao redor do mundo. Descobriu-se que muitas garrafas plásticas e um pouco de imaginação podem ir muito longe.
Matéria traduzida e adaptada do site Xataka Espanha
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