A poucos dias do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, estudantes intensificam a preparação para a redação, uma das etapas mais importantes da prova. Para ajudar os candidatos na reta final, a professora Gabriella Jardim, da Escola Eleva, selecionou seis assuntos que podem aparecer entre os temas propostos neste ano.
As sugestões foram organizadas a partir de discussões sociais, culturais, científicas e políticas que fazem parte do debate público brasileiro. A lista também considera assuntos que, segundo a professora, merecem mais atenção dos estudantes, como democracia, participação juvenil e representatividade.
“Mais do que tentar prever o tema da redação, é importante desenvolver repertório e pensamento crítico sobre questões sociais”, recomenda Gabriella Jardim, professora de Redação do Ensino Médio da Escola Eleva.
1. Apostas on-line e seus impactos sociais
A popularização das plataformas de apostas esportivas e jogos online colocou em evidência questões relacionadas à publicidade, à educação financeira e à vulnerabilidade econômica. Impulsionadas também por influenciadores digitais e pela promessa de ganhos rápidos, essas plataformas podem levar usuários a comprometer parte da renda na expectativa de conseguir dinheiro.
O assunto permite discutir:
- Efeitos das apostas sobre famílias e comunidades;
- Responsabilidade das empresas e do Estado na prevenção de danos;
- Regulamentação do setor;
- Proteção de pessoas vulneráveis;
- Necessidade de informação sobre os riscos do jogo.
2. Racismo ambiental e mudanças climáticas
Os impactos de eventos climáticos extremos, como enchentes, secas e ondas de calor, não atingem todas as pessoas da mesma maneira. Populações negras, comunidades de baixa renda e povos tradicionais frequentemente vivem em áreas mais expostas a riscos ambientais e têm menos recursos para enfrentar situações de emergência.
Esse cenário está relacionado ao conceito de racismo ambiental, que trata da distribuição desigual dos prejuízos ambientais entre diferentes grupos sociais.
Em uma possível redação, o tema permitiria discutir:
- Justiça climática;
- Desigualdade urbana;
- Acesso à moradia segura;
- Políticas públicas de prevenção e adaptação às mudanças climáticas.
3. Gordofobia e corpolatria
A pressão para alcançar determinados padrões de beleza também está entre os assuntos apontados pela professora. A valorização excessiva de corpos considerados ideais, reforçada pelas redes sociais e pela indústria estética, pode contribuir para a discriminação contra pessoas gordas e para a insatisfação com a própria aparência.
O debate envolve a chamada corpolatria, expressão usada para descrever a valorização exagerada do corpo e da aparência física.
Possíveis discussões:
- Popularização de medicamentos e outros recursos para emagrecimento;
- Limites entre cuidados com a saúde, pressão estética e preconceito.
4. Direitos das pessoas com deficiências ocultas
Nem todas as deficiências podem ser identificadas visualmente. Condições que não apresentam sinais aparentes podem enfrentar dificuldades de reconhecimento, o que cria obstáculos para o acesso a direitos, serviços e adaptações necessárias no cotidiano.
A falta de informação sobre as deficiências ocultas pode alimentar julgamentos e situações de discriminação.
O tema permite discutir:
- Inclusão, acessibilidade, atendimento em espaços públicos e privados;
- Importância de políticas que considerem diferentes necessidades, mesmo quando elas não são imediatamente perceptíveis.
5. COP 2026 e os desafios da agenda climática
As negociações internacionais sobre mudanças climáticas também podem servir de ponto de partida para uma discussão sobre o papel dos países na proteção ambiental. A agenda climática envolve compromissos para reduzir emissões de gases de efeito estufa, financiar ações de adaptação e conciliar desenvolvimento econômico com preservação dos ecossistemas.
Uma redação sobre o assunto poderia abordar:
- Cooperação entre países;
- Responsabilidade das nações mais industrializadas;
- Desafios enfrentados por países em desenvolvimento;
- Justiça climática.
6. Letramento e analfabetismo funcional
Outro tema indicado pela Escola Eleva é a dificuldade de parte da população em interpretar textos, compreender informações e utilizar a leitura e a escrita em situações cotidianas. O analfabetismo funcional não significa necessariamente que uma pessoa não saiba ler ou escrever, mas que enfrenta limitações para compreender e aplicar o que lê.
O assunto permite discutir:
- Qualidade da educação básica;
- Desigualdades de acesso ao ensino;
- Desafios para desenvolver habilidades de interpretação e pensamento crítico.
Em um cenário marcado pela circulação de notícias falsas e informações nas redes sociais, o letramento também está relacionado à capacidade de avaliar fontes e identificar conteúdos enganosos.
Professora recomenda atenção também aos temas políticos
Além dos seis assuntos, Gabriella Jardim recomenda que os estudantes não deixem de acompanhar questões políticas. Segundo a professora, esse eixo costuma receber menos atenção nas previsões de temas para a redação, embora possa envolver discussões importantes sobre democracia, participação juvenil e representatividade.
Imagens: Shutterstock
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